滨州医学院教师同行教学质量评议工作条例（试行）

滨州医学院教师同行教学质量评议工作条例（试行）

 

第一章  总则

第一条  为加强我校教学质量监控工作，实现人才培养目标，根据我校教学工作相关文件精神，制定本条例。

第二条  教师同行教学质量评议（以下简称同行评议）是指同行教师通过听课以及查阅教案、课程教学大纲、多媒体课件等教学资料，了解教师教学状态，督促教师加强师德修养，遵守教师教学规范，不断提高教学水平。同行评议结果作为对教师教学质量评估的重要依据。

第三条  同行评议工作贯彻“客观、公平、公正、公开”的原则。

第二章  组织管理

第四条  同行评议是学校教学质量监控体系的重要组成部分，各院（系）在教学质量监控中心的指导下，本院（系）分管教学工作负责人的领导下，开展同行评议工作。

第五条  同行评议人员组成由各院（系）确定，可从同学科、专业教研室或相邻近学科教师中遴选。各院（系）于每学期开学第1周将听课安排报教学质量监控中心备案。

第六条  同行评议由院（系）分管教学工作的负责人组织落实，主要任务包括：研究部署同行评议工作、制定工作计划、监管工作过程、反馈评议结果和制定并落实改进教学工作的措施。

第七条  各院（系）于每学期末将同行评议工作情况统计表报教学质量监控中心，同时做好同行评议工作情况统计表的存档工作。

第三章  组织实施

第八条  每门课程的主讲教师都是同行评议的对象。每学期重点评议对象包括首次开课、开设新课、外聘、学生评教结果70分以下和分管教学负责人指定的教师。

第九条  每学期评议对象被听课不少于2人次。听课教师应及时填写相应的听课记录表并送交院（系）教学工作办公室，以便汇总听课信息并及时反馈；发现重大问题应及时向教学质量监控中心和本院（系）负责人反馈信息。

第十条  院（系）分管教学负责人定期召开同行评议座谈会，每学期不少于2次，交流、探讨、研究、解决同行评议工作中发现的问题；每学期完成1份同行评议工作报告，提出改进教学工作的意见和建议。

第十一条  同行评议要告知被评议教师本人，并与被评议教师充分沟通与交流，达到促进教师改进教学、提高教学质量的目的。对同行评议不合格的教师，要求其书面说明原因、提出改进措施。同行评议结果与领导听课、督导评教、学生评教的结果相结合，作为奖惩教师的重要依据。

第十二条  被评议教师对同行评议结果产生异议，可向院（系）提出复议申请，院（系）应重新组织对该教师进行同行评议；被评议教师仍存在异议，可向教学质量监控中心提出复议申请，教学质量监控中心负责组织领导、教学督导员、教师同行、学生代表等对该教师进行同行评议，并做出评判。此评判为最终判定结果，被评议教师不得再申请复议。

第十三条  学校定期对同行评议工作进行考核，对不按要求做好同行评议工作的单位或个人将进行通报。

第四章  附则

第十四条  本条例由教学质量监控中心负责解释。 

    第十五条  本条例自公布之日起实行。