各部门、院（系）：
根据《滨州医学院关于优化本科专业人才培养方案的指导意见》（滨医行发〔2012〕45号）和学校本科人才培养方案修订工作的有关要求，对接本科专业类教学质量国家标准或行业标准，结合区域经济社会发展的客观需求和学校办学定位，突出专业人才培养的优势和特色，学校将分批次分层次进行本科各专业人才培养方案的优化和调整。经研究决定，优先开展新上专业培养方案修订工作，现将有关事宜通知如下：
一、修订培养方案的专业
1.2013年、2014年新上专业：特殊教育学专业、听力与言语康复专业、生物制药专业、葡萄与葡萄酒工程专业。
2.调整学制的专业：护理学专业（四年制）。
3.2013年、2014年新增专业方向：临床医学专业（老年医学方向）、公共事业管理专业（老年医养方向）、信息管理与信息系统专业（信息化方向）。
4.2013年、2014年新增专业层次：公共事业管理专业（对口本科）、医学检验学专业（对口本科）、劳动与社会保障专业（对口本科）。
二、工作安排
（一）调研修订阶段： 3月18日前，各院（系）组织相关人员进行调研，撰写调研报告，完成培养方案修订。调研报告和培养方案纸质材料签字盖章后于3月18日前报教务处，电子稿发邮箱bzmcjwk@163.com。调研报告格式见（附件1），培养方案模式参照2012版培养方案。
（二）论证阶段： 3月19日—4月8日，各相关院（系）召开由校内外专家、用人单位代表、学生代表和授课教师代表等组成的专业培养方案论证会，对各专业的培养目标和定位、培养模式、课程设置、教学内容等进行论证。各专业培养方案论证会安排请于3月18日前报教务处，教务处将安排相关人员参加论证会。
（三）答辩质询阶段：4月9日—4月24日，学校召开人才培养方案答辩会，各专业负责人汇报专业调研情况、专业定位、就业面向、培养模式、课程体系、课程设置支撑职业能力培养情况、课程设置关系结构图（课程之间的前修后续关系）等，学校专家对各专业人才培养方案进行质询，各专业根据答辩会专家意见修改完善人才培养方案并定稿印刷。
三、工作要求
（一）人才培养方案是人才培养目标、培养规格及人才培养过程和方式的总体设计和实施方案，是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据，请各院（系）高度重视人才培养方案的修订工作，认真调研，周密组织，按照学校工作要求按时完成各项工作。
（二）学校将给予此次培养方案修订的专业一定的经费支持，用于专业校外调研和聘请校外专家进行培养方案论证。
附件：1.专业人才培养方案调研报告格式
滨州医学院教务处
2015年1月21日
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