各有关部门、院(系):
为深入贯彻教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高〔2020〕3 号)(见附件1),根据《关于加强课程思政建设的实施方案》(滨医行发〔2019〕70 号)(见附件2)的要求,结合学校重点工作,经研究,决定组织开展2020年校级课程思政示范课程评选工作,现将有关事宜通知如下:
一、申报范围
凡人才培养方案中的通识教育课程(不含思政课程)、学科平台课程、专业教育课程均可申报。
二、申报条件
(一)公共基础课程
要注重提高大学生思想道德修养、人文素质、科学精神、宪法法治意识、国家安全意识和认知能力,注重在潜移默化中坚定学生理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神,提升学生综合素质。
(二)专业教育课程
要根据不同学科专业的特色和优势,深入研究不同专业的育人目标,深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵,科学合理拓展专业课程的广度、深度和温度,从课程所涉专业、行业、国家、国际、文化、历史等角度,增加课程的知识性、人文性,提升引领性、时代性和开放性。
(三)实践类课程
专业实验实践课程,要注重学思结合、知行统一,增强学生勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力。创新创业教育课程,要注重让学生“敢闯会创”,在亲身参与中增强创新精神、创造意识和创业能力。社会实践类课程,要注重教育和引导学生弘扬劳动精神,将“读万卷书”与“行万里路”相结合,扎根中国大地了解国情民情,在实践中增长智慧才干,在艰苦奋斗中锤炼意志品质。
三、评审标准
1.教学理念。坚持立德树人,充分现以学生发展为中心,注重学生德智体美劳全面发展,尤其是注重将课程思政与专业教育紧密融合,实现价值引领、知识传授、能力培养有机结合并贯穿课程教学全过程。
2.教学团队。课程教学团队课程思政教学改革意识强烈,人员结构及任务分工合理。主讲教师具备良好的师德师风,具有丰富教学经验、较高学术造诣,积极投身教学改革,教学能力强,能够较好发挥课堂育人价值,提升教学质量。
3.课程目标。课程紧密对应人才培养方案要求,在教学大纲中明确表述课程育人目标,始终贯穿课程每一章节、每一学时的教学全过程。
4.课程内容。契合课程育人目标,注重挖掘课程蕴含的思想政治教育思源,突出专业内容与思政内容的无痕对接,体现课程内容思想性、科学性与时代性。
5.课程实施。注重教学方法改革,优化教学手段,积极采用案例是、探究式、体验式等教学方法,促进师生、生生交流互动与情感共鸣。
6.课程效果。注重课程素质目标的评价的科学性与且可测量性。针对课程育人目标、课程思政内容、教学组织等采用多元化考核评价,学生满意度较高,课程具有较强的思想性和示范性。
四、申报程序
采取课程团队申报、学院推选、学校评审的方式进行。根据学院承担相关课程数量分配推选课程名额:基础医学院、药学院(葡萄酒学院)、公共卫生与管理学院不超过10门;第一临床医学院、第二临床医学院、特殊教育学院、人文与社会科学学院、外国语与国际交流学院、康复医学院不超过5门;其他学院推选课程不超过3门。
(一)课程申报与学院推荐(7月1日-8月20日)
课程思政示范课程由课程负责人组织申报,对于课程名称基本相同、面向专业不同的课程,选择一门课程申报。课程负责人只能申报一门课程。课程所在学院组织示范课程的初评与推荐,要准确把握评审标准和申报要求,对申报课程的教学材料进行全面核查,力求申报遴选程序规范,确保申报课程质量。
(二)学校评审(8月21日-9月10日)
教务处对申报材料进行全面审核,并组织专家评审。采取申报材料网评和现场说课两个阶段进行,申报材料网评结果排名前70%的课程进入现场说课阶段,申请人须以PPT形式进行现场说课,时间6分钟,专家提问不超过4分钟。学校对评审结果公示无异议后发文公布。
五、申报要求
(一)申报课程支撑材料要求
1.一份课程教学大纲。注重思政教育与专业教育的有机融合,突出价值引领、知识传授、能力培养、素质养成。要把握课程思政内涵,细化课程章节知识点,科学设定德育目标,系统设计课程思政融入点、教育方法与载体途径等。
2.一套课件、教案。按章节细化课程思政教学设计及考核方式,明晰课程思政融入元素案例,体现课程思政教学方法改革。
3.一套典型案例及改革成效材料。开展课程思政改革中的典型案例(包含视频、照片、文字等多种形式);为加强教学团队建设开展的相关教研活动;学生对本课程的反馈与感悟,其它可体现改革成效的材料。
(二)申报材料提交要求
各学院将《滨州医学院课程思政示范课建设立项申报书》(见附件1)、《滨州医学院课程思政示范课建设立项汇总表》(见附件2)及申报课程支撑材料等一式一份报送至教务处教学建设科,电子版材料发送至bzmcjxjshk@163.com。联系人:朱光燕;联系电话:6916325。申报截止时间:2020年8月20日。
(三)申报工作要求
学校根据《滨州医学院本科教学工作奖励暂行办法》,对课程思政示范课程按校级一流课程予以奖励。各有关部门、学院要高度重视课程思政建设工作,深入学习贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》,认真领会全面推进课程思政建设的实质内涵。要以课程思政示范课程评选工作为抓手,全面推进课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高人才培养质量。
附件:1.《高等学校课程思政建设指导纲要》
2.《关于加强课程思政建设的实施方案》
3.《滨州医学院课程思政示范课程申报书》
4.《滨州医学院课程思政示范课程评选汇总表》
滨州医学院教务处
二〇二〇年六月三十日
- 附件【附件1.高等学校课程思政建设指导纲要.docx】
- 附件【附件2.关于加强课程思政建设的实施方案.pdf】
- 附件【附件3:滨州医学院课程思政示范课程申报书.docx】
- 附件【附件4:滨州医学院课程思政示范课程评选汇总表.docx】
网站声明:转载或引用本文,须注明本文出处,违者必究 |