各有关部门、院（系）：
为做好2019-2020学年第一学期本专科教学任务安排工作，现将教学计划执行、任务核对落实和排课工作等相关事宜通知如下：
一、总体情况
（一）课堂时长调整
经学校研究决定，自2019-2020学年第一学期开始，每学时课堂教学时长调整为40分钟。
（二）学生校区分布
各年级专业学生校区分布详见附件1。
（三）学期与周次安排
1.2019-2020学年第一学期为2019级第1学期、2018级第3学期、2017级第5学期、2016级第7学期、2015级第9学期。
2.2019-2020学年第一学期共20周，教学安排1-17周，（其中，国庆节放假1周），第18周为专业集中实践教学周，第19、20周为考试周。2019级新生教学周安排为2-19周（其中国庆节放假1周），8月30日至9月12日开设课程《军事技能训练》，9月16日（第4周周一）理论课和实验课开课，第18周周末、第19周周末和第20周为考试周。2019-2020学年第一学期教学周次安排参见附件2（2019-2020学年第一学期校历）。
各院（系）根据培养方案课程设置提前安排好教学内容，在排课及教学日历安排时将中秋节、国庆节和元旦放假的时间空出。
二、具体工作日程
2019-2020学年第一学期教学计划执行、任务落实及排课相关工作均按照培养方案和本学期各年级专业学生校区分布情况，通过教务管理系统按照规定时间节点进行，具体操作说明详见附件3。
（一）教学计划执行
5月21日-23日，各院（系）完成所属专业教学计划执行工作，流程为“继承-人数刷新-校区刷新-核对相应信息”，尤其注意核对“大类专业信息”中的“任务标记”以及“课程信息”中的“修读要求节点、课程类别、课程性质、主修标记、校区”等信息。
（二）核对教学任务
5月24日-25日，各开课部门、院（系）核对教学任务，完成教学任务更改申请。
各开课部门、院（系）从“教学计划管理-教学执行计划-开课班级情况查询”中，核对需落实的任务是否正确，包括课程上课对象、学分、总学时、周学时、讲课学时、实验学时、课程实践学时、课程性质、课程类别等。
凡发现教学任务有重复、遗漏或错误者，根据实际情况确需进行调整者，分别经课程所在院（系）和学生所在院（系）审批后，报教务处审核。
（三）专业选修课预选
5月27日至5月29日，学校组织2015-2016级学生预选限定选修课，2017-2018级学生预选专业选修课，学生选课后教学任务不能再做调整。
（四）教学任务落实
5月30日至6月7日，开课部门、院（系）落实教学任务。
各部门、院（系）应鼓励教师包班上课；按分段上课模式进行任务安排的课程任课教师数量原则上不得超过3人。
在落实教学任务时，要对接国家、省及学校有关文件规定，如：教授每人每学期至少为本专业本科生讲授一门学分课程；教授为本科生授课率达到100%；副高职称以上教师应承担理论授课学时数的50％～60％，中级职称教师应承担理论授课学时数的25％～30％，初级职称教师和研究生培养性讲课学时不超过15%。
理论课、实验课均需严格按照实际授课情况安排教学任务，否则学生无法通过教务管理系统正常进行评教，影响教师评教成绩。
（五）人机交互排课
1.6月8日至6月21日，开课部门、院（系）进行人机交互排课。
各课程（含理论、实验）安排应准确到每个教师及具体的教学周和节次。
2.6月22日至6月23日，课程所在院（系）、专业所在院（系）核对与调整下学期课程表。
3.6月24日，公布正式课表。
4.6月25日至7月12日，网上录入教学日历。
三、工作要求
一是高度重视。教学计划执行与教学任务安排是教学常规工作，是教学管理过程的重要环节，涉及学生选课修读、教师工作量计算及教学评价等多个教学环节。各部门、院（系）应高度重视，积极研究、部署和统筹该项工作。
二是周密安排。教学计划录入与执行实行专业所在院（系）负责制；教学任务核对与落实安排实行开课部门、院（系）负责制。各部门、院（系）要将各项工作落实到相关责任人，按照本通知要求的日程落实各项工作。
三是保质保量。教学计划执行、教学任务落实和人机交互排课等均通过教务管理系统进行，各环节落实均有时间节点，因此过程不可逆。请各部门、院（系）务必按照时间规定依次完成各阶段工作。
附件：1.2019-2020学年第一学期各年级专业学生校区分布表
2.2019-2020学年第一学期校历
3.教务管理系统相关操作说明
滨州医学院教务处
2019年5月20日
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